Gençler, Varaka Kağıt İle Geleceğin Teknolojisiyle Tanıştı
Sanayi ve akademiyi bir araya getiren proje kapsamında, deprem bölgesindeki fen liselerinde eğitim gören şehit ve gazi çocukları ile afetten etkilenen öğrenciler bir araya geldi. 35 öğrenci, zorlu süreçlerin ardından umutlarını bilimle yeniden inşa etmek için Türkiye’nin farklı şehirlerinden bir araya geldi.
Varaka Kağıt’tan Stratejik Destek: Geri Dönüşüm ve Üretim Teknolojileriyle Eğitime Katkı
Varaka Kağıt’ın Balıkesir tesislerinde gerçekleştirilen teknik gezi ve uygulamalı eğitim programı, proje açılışında dikkat çekti. Varaka, Türkiye’nin en büyük geri dönüşüm kağıt üretim tesisleri arasında yer alıyor ve öğrencilere çevre dostu üretim süreçlerini tanıma fırsatı sundu.
Öğrenciler, teknik bilgi edinirken aynı zamanda sanayide sürdürülebilirlik ilkelerini uygulamanın önemini gözlemlediler. Varaka’nın deneyimli mühendislik ekibi tarafından sunulan saha eğitimi, öğrencilerin teorik bilgiyi endüstriyel uygulamalarla bağdaştırmasına yardımcı oldu.
Varaka Kağıt, gençlerin mesleki farkındalık kazanmasına ve sürdürülebilir üretim süreçlerini anlamalarına destek olacak üretim teknolojilerini öğrencilere açarak toplumsal sorumluluk bilinciyle eğitime katkı sundu.
Varaka Kağıt’tan Anlamlı Açıklama: “Geleceğin Mühendisleri ve Bilim İnsanlarına Sorumluluğumuz Var”
Varaka İcra Kurulu Üyesi Prof. Dr. Arif Karademir, proje kapsamında yaptığı açıklamada, gençlerin sürdürülebilirlik vizyonuyla yetiştirilmesine katkı sunduklarını belirtti. Öğrencilerin gelecekte çevre mühendisi, proses uzmanı veya sektör lideri olabileceğine inandıklarını vurguladı.
Kamu-Özel Sektör El Ele: Geleceğin Bilim İnsanlarına Tam Destek
Proje, üniversite, kamu ve özel sektör iş birliğini içeren çok paydaşlı bir yapıyla hayata geçiriliyor. TÜBİTAK’ın stratejik destek programı, Balıkesir Üniversitesi’nin akademik altyapısı ve Varaka Kağıt’ın saha desteğiyle gençlerin bilim ve toplumsal sorumluluk bilinciyle yetişmesi hedefleniyor.
“Gençlerimiz Türkiye’nin Yükselişinin Anahtarıdır”
Proje Yürütücüsü Prof. Dr. Mehmet Doğan, gençlerin nanoteknoloji alanında yetişmesinin Türkiye’nin 2053 vizyonunda önemli olduğunu belirtti. Öğrencilerin yüksek teknoloji becerileri kazanarak ülkeye katkı sağlayacağını vurgulayan Doğan, gençlerin bu sürecin anahtarı olduğunu söyledi.
Balıkesir Üniversitesi’nden Tam Destek
Balıkesir Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Kimya Bölümü, öğrencilere gelişmiş araştırma laboratuvarlarını açarak bilimsel meraklarını keşfetmelerine olanak tanıyor. Üniversite, proje sürecinde öğrencilere mentorluk ve rehberlik sağlayarak bilimsel gelişimlerini destekliyor.
Bilimin Topluma Yayılması: Poster Sergisi ve Halkla Buluşma
Proje sonunda, öğrenciler nanoteknoloji bilgilerini posterler haline getirerek halkla buluşturacakları bir sergi düzenleyecekler. Bu proje, bilimsel bilgi ve sosyal sorumluluğun bir araya geldiği örnek bir model olup gençlerin gelişimine ve ülkenin kalkınma vizyonuna katkıda bulunuyor.
